nov 29 2016

UFBA: disponível edital de seleção do Programa de Pós-Graduação em História com vagas para indígenas

ffch-ufbaPor Edmundo Monte

A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em História, da Universidade Federal da Bahia (PPGH-UFBA), torna público as normas do processo seletivo para o preenchimento das vagas dos cursos de Mestrado e Doutorado para o Semestre 2017.1, incluindo a implantação de Políticas de Ações Afirmativas.

Para o ingresso no mestrado serão reservadas duas vagas para optantes autodeclarados indígenas, duas vagas para quilombolas e quatro vagas para pretos/as ou pardos/as. Leia mais »

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set 28 2016

Lançada a segunda edição do livro “A temática indígena na sala de aula”

a-tematica-indigena2_indiosnePor Edmundo Monte

Abordando reflexões atuais e importantes sobre a inclusão da temática indígena na sala de aula, acaba de ser lançada a 2ª edição do livro A TEMÁTICA INDÍGENA NA SALA DE AULA: reflexões para o ensino a partir da Lei 11.645/2008″, organizado pelos professores e pesquisadores Edson Silva e Maria da Penha da Silva.

Faça o download do índice AQUI. Leia mais »

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set 15 2016

Palestra “O bando mísero dos Xipaya…”: Curt Nimuendajú e os índios Xipaya

ppga“O bando mísero dos Xipaya …”: Curt Nimuendajú e os índios Xipaya. Uma contribuição para a história da Antropologia no Brasil e na Alemanha

Prof. Dr.  Peter Schröder (PPGA/DAM/UFPE)

Na década de 1920, o etnólogo brasileiro de origem alemã Curt Unckel Nimuendajú (1883-1945) publicou, no periódico Anthropos, cinco artigos sobre a cultura e língua dos índios Xipaya, do Pará. Em 2015, foi finalizada a tradução dos textos do alemão para o português, os quais serão publicados pela Editora da UFPE, numa série do PPGA/UFPE. Para conhecer a história dos artigos traduzidos foi necessário realizar pesquisas em arquivos na Alemanha e no Brasil. Era imprescindível, para reconstruir as circunstâncias da pesquisa de campo com os Xipaya, consultar a correspondência entre Nimuendajú e Theodor Koch-Grünberg, arquivada em Marburg, na Alemanha, porque os próprios textos traduzidos não fornecem pistas para esta questão. Outra pesquisa documental foi realizada no espólio de Nimuendajú no Museu Nacional no Rio de Janeiro. Leia mais »

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set 10 2016

Programa de Pós-Graduação em Ciências do Ambiente da UFT com vagas para indígenas

uftA Universidade Federal do Tocantins (UFT) está com inscrições abertas para seleção de candidatos ao Programa de Pós-Graduação em Ciências do Ambiente, com vagas de ação afirmativa para estudantes indígenas. Há uma vaga para Mestrado e outra para Doutorado destinadas a candidatos indígenas. As inscrições vão até o final de setembro e o edital pode ser acessado AQUI.

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set 08 2016

UFPE sedia III Feira de Leitura e Seminário Final de Intercâmbio Cultural Recife-Xukuru

fotfeiraleitura_indiosneO Centro de Educação (CE) da UFPE recebe a III Feira de Leitura: Territórios Interculturais da Leitura e o Seminário Final do Projeto de Intercâmbio Cultural Recife Xukuru, nos dias 15 e 16 deste mês, a partir das 8h30,nos turnos da manhã, tarde e noite. A participação nos eventos é gratuita e não exige inscrição prévia.

A III Feira de Leitura, integrando-se ao Seminário Final do Projeto Intercâmbio Cultural Recife Xukuru (Iberbibliotecas/Cerlalc/Unesco), tem como objetivo garantir a troca entre diversos agentes que promovem e que mediam práticas de leitura, envolvendo os participantes da Região Metropolitana do Recife e professores das aldeias Xukuru, localizadas na Serra do Ororubá, no município de Pesqueira (PE). Leia mais »

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ago 18 2016

Corra! Abertas inscrições de Programa Bolsa Permanência para indígenas e quilombolas

PBP_indiosNEO Ministério da Educação (MEC) lançou nova chamada do programa de bolsas destinado a contribuir para permanência e diplomação de estudantes indígenas e quilombolas de cursos superiores.

Pela iniciativa, os graduandos indígenas e quilombolas poderão receber uma assistência diferenciada, igual a pelo menos R$ 800,00, conforme manual do programa disponível no site do MEC. O benefício não exige contrapartida, ou seja, o bolsista não necessitará trabalhar para recebê-lo.

O programa é mantido pelo Governo Federal, sendo o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia vinculada ao MEC, responsável pelo gerenciamento e pagamento das bolsas. Leia mais »

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ago 03 2016

Lançamento do livro “Disciplina e invenção: civilização e cotidiano indígena no Ceará (1812-1820)”

disciplina e invenção_indiosnePor Edmundo Monte

O historiador e colaborador do site, João Paulo Peixoto Costa, publicou o livro “Disciplina e invenção: civilização e cotidiano indígena no Ceará (1812-1820)”, pela Editora da Universidade Federal do Piauí (EDUFPI).

A obra “trata da relação dos povos indígenas no Ceará com a política indigenista adotada pela Coroa portuguesa após a promulgação do Diretório dos Índios. O livro analisa a política indigenista de Manuel Ignácio de Sampaio, governador do Ceará entre 1812 e 1820. Seus projetos para desenvolver a capitania, estigmatizada como uma das regiões mais ‘periféricas’ do império português, incluíam planos para civilizar e disciplinar os índios. Essas políticas normativas foram apropriadas pelos indígenas e, apesar de cercearem sua liberdade, não os impediu de reinventar seus cotidianos.” Leia mais »

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maio 10 2016

Mnemosine Revista (UFCG): lançado o dossiê História Indígena na Contemporaneidade

Mnemosine_v.7_índiosNE2Por Edmundo Monte

O Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Campina Grande (PPGH-UFCG), anuncia o lançamento do sétimo volume da MNEMOSINE REVISTA, com o Dossiê “HISTÓRIA INDÍGENA NA CONTEMPORANEIDADE: diálogos interdisciplinares e pesquisas colaborativas”. Confira no sumário abaixo, os diversos e instigantes temas abordados nos artigos: Leia mais »

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